Curso Presencial
112h
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- Identificar los distintos tipos de estilos de crianza y de apego.

- Relacionar los distintos estilos de crianza con el desarrollo de un tipo de apego concreto.

- Prevenir la desorganización del apego y psicopatologías relacionadas.

- Evaluar el apego de un niño a sus cuidadores con la finalidad de tener información para la posterior intervención.

- Comprender la influencia de la crianza con apego en el desarrollo del menor.

- Planificar actividades y situaciones para promover la estimulación socioemocional de los menores.

- Comunicar de manera eficaz las distintas pautas de la intervención adecuando el lenguaje a las diferentes personas a las que van dirigidas.

- Aplicar las diferentes técnicas conductuales en función del comportamiento que se pretende modificar.

  1. MÓDULO 1. CRIANZA CON APEGO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL INFANTIL

  1. Desarrollo socioemocional
  2. - Desarrollo social
  3. - Desarrollo emocional
  4. Etapas del desarrollo socioemocional
  5. - Etapas del desarrollo según Jean Piaget
  6. - Teoría sociocultural de Vigotsky
  7. Importancia del desarrollo socioemocional

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTIMULACIÓN EMOCIONAL TEMPRANA

  1. Estimulación socioemocional
  2. - Pautas para la estimulación socioemocional
  3. - Actividades para promover el desarrollo socioemocional
  4. Emociones
  5. - Emociones básicas
  6. Inteligencia emocional
  7. - Modelo de habilidad de Mayer y Salovey

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTILOS DE CRIANZA

  1. La familia como contexto social, educativo y de aprendizaje
  2. Estrategias de socialización familiar
  3. - Habilidades que facilitan la comunicación
  4. Estilos de crianza
  5. - Estilos educativos a lo largo de la historia
  6. - Clasificación de los estilos de crianza
  7. - Consecuencias de los estilos de crianza

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTILOS DE CRIANZA Y PROBLEMAS DE CONDUCTA

  1. Factores de riesgo de los problemas de conducta
  2. - Prevención de problemas socioafectivos
  3. Estilo educativo parental y agresividad infantil
  4. - Pautas para padres
  5. Estilo educativo parental y TDAH
  6. - Pautas para padres
  7. Estilo educativo parental y consumo de alcohol
  8. - Pautas para padres

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL APEGO I

  1. El apego y sus funciones
  2. Teorías del apego
  3. - Teoría del apego de John Bowlby
  4. - Teoría del apego de Mary S. Ainsworth
  5. - Teoría del apego en la actualidad
  6. Tipos de apego
  7. Medición del apego
  8. Desarrollo y factores determinantes del apego

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DEL APEGO II

  1. Apego y desarrollo emocional
  2. - Importancia del apego y los vínculos afectivos en el desarrollo infantil
  3. El apego hacia los padres
  4. - Temperamento y apego
  5. - Distintas figuras de apego: apego múltiple
  6. - Cuidados alternativos.
  7. Efecto del apego en otras conductas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESORGANIZACIÓN DEL APEGO

  1. Apego desorganizado
  2. Apego y psicopatología
  3. Trastorno de apego reactivo
  4. - Características del trastorno
  5. - Criterios diagnósticos DSM-V
  6. Conductas agresivas y oposicionistas
  7. - Trastorno negativista desafiante
  8. - Comportamiento disocial
  9. Trastorno del déficit de atención con hiperactividad
  10. - Criterios diagnósticos según DSM-V
  11. - Causas
  12. - Tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DE PERSONALIDAD

  1. Apego y trastorno de personalidad
  2. Trastornos de la personalidad
  3. - Trastorno Límite de la personalidad
  4. Trastornos disociativos
  5. - Trastorno de identidad disociativo
  6. - Amnesia disociativa
  7. - Trastorno de despersonalización/desrealización

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DE ANSIEDAD

  1. Apego y ansiedad
  2. Trastorno de ansiedad por separación
  3. - Criterios diagnósticos DMS-V
  4. Trastorno de ansiedad social (fobia social)
  5. - Criterios diagnósticos DSM-V
  6. Trastorno de estrés postraumático
  7. - Criterios diagnósticos DSM-V del TEPT
  8. - Criterios diagnósticos según DSM-V del TEPT en niños menores de 6 años
  9. Trastorno de ansiedad generalizada
  10. - Criterios diagnósticos DSM-V

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS DE AFECTIVIDAD

  1. Apego y los trastornos afectivos.
  2. Trastorno de depresión mayor
  3. - Criterios diagnósticos DSM-V
  4. Distimia
  5. - Criterios diagnósticos DSM-V
  6. Trastorno bipolar
  7. - Trastorno bipolar I
  8. - Trastorno bipolar II

UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

  1. Intervención psicoeducativa
  2. - Intervención familiar
  3. - Formación para padres
  4. - Escuela de padres
  5. Terapia conductual
  6. - Técnicas para mejorar las conductas
  7. - Técnicas para adquirir conductas
  8. - Técnicas para eliminar conductas
  9. - Técnicas de control de conductas

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